ก๋าคำ ธ. การสอนการแปลในยุค AI: การส่งเสริมการคิดเชิงวิเคราะห์อย่างอิสระและการเรียนรู้ที่แท้จริง. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี, Bangkok, Thailand, v. 19, n. 2, p. 221–234, 2026. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/journaldru/article/view/280683. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.