Chotchaipong, M., Charoenkul, N. และ Siribanpitak, P. 2021. Best Practices in Promoting Bilingual Proficiency for Early Childhood Students in Thailand: Case Studies of Satit Bangna School and Plearnpattana School. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี. 14, 1 (ธ.ค. 2021), 204–215.