เสาวภาคพฤกษ์ ภ. และ พุธวัฒนะ พ. 2022. การพัฒนาผลการเรียนรู้ด้านการฟังและการอ่านภาษาจีน โดยการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ใบงานเชิงปฏิสัมพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชวัตรวิทยา. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี. 16, 2 (ธ.ค. 2022), 83–92.