สุนทรธนผล น. “ประสิทธิผลของการใช้เสียงทำนองและจังหวะผ่านเครื่องดนตรีเปียโนที่มีผลต่อความจำของเด็กบกพร่องทางการเรียนรู้”. วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ, ปี 18, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม 2017, น. 63-71, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jica/article/view/94227.