สุนทรธนผล นัฏฐิกา. 2017. “ประสิทธิผลของการใช้เสียงทำนองและจังหวะผ่านเครื่องดนตรีเปียโนที่มีผลต่อความจำของเด็กบกพร่องทางการเรียนรู้”. วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ 18 (2). กรุงเทพฯ, ประเทศไทย:63-71. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jica/article/view/94227.