สุนทรธนผล น. 2017. ประสิทธิผลของการใช้เสียงทำนองและจังหวะผ่านเครื่องดนตรีเปียโนที่มีผลต่อความจำของเด็กบกพร่องทางการเรียนรู้. วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ. 18, 2 (ก.ค. 2017), 63–71.