[1]
เตชะอาภรณ์ชัย ณ. 2017. ผลการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวประกอบบทเพลงพื้นเมืองสำหรับเด็กปฐมวัย ที่มีต่อความเข้าใจจังหวะ. วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ. 18, 2 (ก.ค. 2017), 36–42.