มุ่งงาม ภ. . ., วิชญาวัฒน์ ว. ., กองสอน ร. ., และ พันธุ์ศรีเกตุ เ. . “แนวทางการพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้แนวคิดเชิงออกแบบร่วมกับ กรอบความคิดแบบเติบโตเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงนวัตกรรม และจิตนวัตกรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น”. วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น, ปี 11, ฉบับที่ 3, กันยายน 2024, น. 120-3, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jg-mcukk/article/view/269454.