Payoko, P. J. (2022). The Role and Achievments of Studentss in Faculty of Education Major in Thai Language Teaching of 5th Year on 2020 : A Case Study of Yasothon Buddhist Collage: บทบาทและความสำเร็จของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการสอนภาษาไทยชั้นปีที่ 5 ปีการศึกษา 2563 : กรณีศึกษาวิทยาลัยศาสนศาสตร์ยโสธร. Journal of Graduate MCU KhonKaen Campus, 9(2), 312–323. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jg-mcukk/article/view/255092