[1]
อุตรวิเชียร ณ. และ ประเสริฐพร ว. 2019. กลยุทธ์พัฒนาการมีส่วนร่วมในการบริหารหลักสูตร ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น. 6, 3 (ก.ย. 2019), 645–664.