[1]
พริบไหว พ. . และ จันทะคุณ จ. . ., “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้สถานการณ์จำลอง เพื่อเสริมสร้างความสามารถด้านการสื่อสารในภาวะวิกฤต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, วนจก, ปี 4, ฉบับที่ 2, น. 287–300, ธ.ค. 2022.