[1]
ดีรับรัมย์ ก. และ พึ่งเพ็ชร์ ศ., “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและการเขียนภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ในชีวิตประจำวัน และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”, วนจก, ปี 4, ฉบับที่ 2, น. 253–266, ต.ค. 2022.