โตกราน จ. และ คงวิจิตต์ พ., “การพัฒนาความสามารถในการสะกดคำภาษาไทยและการทำงานร่วมกับผู้อื่น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนภาษา แนวบูรณาการสมดุลภาษาและการเรียนรู้แบบร่วมมือ”, J Educat, ปี 6, ฉบับที่ 3, น. 515–526, ก.ค. 2024.