[1]
นามวงษ์ เ. และ กิจเกื้อกูล ส., “การพัฒนาธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบชัดเจนร่วมกับสะท้อนคิด”, J Educat, ปี 5, ฉบับที่ 4, น. 809–824, ส.ค. 2023.