แสงจันทร์ พ. (2025) “การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายใน APPIRE Model เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครูโรงเรียนสาริกา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก”, วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 7(6), น. 965–976. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/281988 (สืบค้น: 29 กันยายน 2026).