เวียงทอง ศ. ., มูลตา ท. ., พิณดนตรี จ. ., โพพา ร. . และ พันธ์กล่ำ อ. . (2025) “การพัฒนาทักษะการเขียนประโยคความรวมภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคการเขียนแบบกึ่งควบคุมร่วมกับเทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ”, วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 7(2), น. 201–212. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/276550 (สืบค้น: 11 ธันวาคม 2025).