รอดบัณฑิต ส. และ บูรณสินวัฒนกูล ก. (2024) “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ PACE Model เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักการใช้ภาษาไทยและความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 6(4), น. 747–758. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/269969 (สืบค้น: 10 ตุลาคาม 2026).