พริบไหว พรพิชชา, และ จันทะคุณ จักรกฤษณ์. 2022. “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้สถานการณ์จำลอง เพื่อเสริมสร้างความสามารถด้านการสื่อสารในภาวะวิกฤต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย 4 (2):287-300. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/259836.