โตกราน จิราภรณ์, และ คงวิจิตต์ พิณพนธ์. 2024. “การพัฒนาความสามารถในการสะกดคำภาษาไทยและการทำงานร่วมกับผู้อื่น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนภาษา แนวบูรณาการสมดุลภาษาและการเรียนรู้แบบร่วมมือ”. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย 6 (3):515-26. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/270019.