นามวงษ์ เกื้อกูล, และ กิจเกื้อกูล สิรินภา. 2023. “การพัฒนาธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบชัดเจนร่วมกับสะท้อนคิด”. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย 5 (4):809-24. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/263013.