ดีรับรัมย์ ก.; พึ่งเพ็ชร์ ศ. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและการเขียนภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ในชีวิตประจำวัน และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 253–266, 2022. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/258322. Acesso em: 20 เม.ย. 2024.