แสงจันทร์ พ. การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายใน APPIRE Model เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครูโรงเรียนสาริกา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, [S. l.], v. 7, n. 6, p. 965–976, 2025. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/281988. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.