เวียงทอง ศ.; มูลตา ท.; พิณดนตรี จ.; โพพา ร.; พันธ์กล่ำ อ. การพัฒนาทักษะการเขียนประโยคความรวมภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคการเขียนแบบกึ่งควบคุมร่วมกับเทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 . วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 201–212, 2025. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/276550. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.