เลิศสุวรรณ ก.; หยาง ห. การพัฒนาทักษะการพูดภาษาไทยสำหรับนักศึกษาชาวจีนผ่านรูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยไมโครเลิร์นนิ่งและการจัดการเรียนรู้เชิงรุก “หลักสูตรครัวภาษาไทย”. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, [S. l.], v. 6, n. 5, p. 1175–1186, 2024. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/272706. Acesso em: 19 ก.ย. 2026.