วรรณชัย ภ., จีรพัฒน์ธนธร ภ., & รัตนโชติถาวร ส. (2025). การพัฒนากิจกรรมชุมนุมโดยใช้การคิดเชิงออกแบบเพื่อเสริมสร้างทักษะการตัดสินใจและการแก้ปัญหาทางการประกอบการของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนแห่งหนึ่งในสังกัดกรุงเทพมหานคร. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 7(5), 781–796. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/281165