พ่วงพี ร., & เอี่ยมจินดา ม. (2023). การสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพครูภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากสื่อออนไลน์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 5(5), 1091–1102. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/263555