แย้มกาญจนวัฒน์ ณ., & ตั้งพรประเสริฐ พ. (2023). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการออกแบบรูปภาพ สัญลักษณ์ และ งานกราฟิก โดยใช้กระบวนการดีไซน์สปริ้นท์ เพื่อส่งเสริมการเป็น นักออกแบบของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 5(5), 1115–1126. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/263368