[1]
เขียวโสภา ส., หอมฟุ้ง ช. และ ไพวิทยศิริธรรม ไ. 2024. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบ MACRO model. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย. 6, 5 (ต.ค. 2024), 1085–1096.