โตกราน จ. และ คงวิจิตต์ พ. 2024. การพัฒนาความสามารถในการสะกดคำภาษาไทยและการทำงานร่วมกับผู้อื่น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนภาษา แนวบูรณาการสมดุลภาษาและการเรียนรู้แบบร่วมมือ. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย. 6, 3 (ก.ค. 2024), 515–526.