กลับไปที่รายละเอียดบทความ ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาของแก่น เขต2 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF