สิริพงศ์พันธ์ อ. “ประสิทธิผลของการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ ในรายวิชา IST20 1003 ทักษะชีวิต ของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ในช่วงการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด-19”. วารสารสังคมศาสตร์บูรณาการ มหาวิทยาลัยมหิดล, ปี 9, ฉบับที่ 2, ธันวาคม 2022, น. 23-44, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/isshmu/article/view/258607.