[1]
ยิ่งดำนุ่น ก., ภูสุวรรณ ธ., ตระกูลสุนทร ช., ศรุติปกรณ์ พ. และ หงษ์สวัสดิ์ ศ. 2018. ทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่ได้รับการให้คำปรึกษากลุ่ม ตามแนวคิดการพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรม. วารสารสังคมศาสตร์บูรณาการ มหาวิทยาลัยมหิดล. 5, 2 (ธ.ค. 2018), 137–163.