Monyanont, P. (2016) “Using Literature Circles to Promote Reflective Writing Ability: A Perspective on the Co-operative Learning Approach”, วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, 7(1), น. 128–146. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/human_ubu/article/view/84917 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).