Monyanont, P. 2016. Using Literature Circles to Promote Reflective Writing Ability: A Perspective on the Co-operative Learning Approach. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. 7, 1 (ม.ค. 2016), 128–146.