[1]
ไทยจงรักษ์ ณ. 2019. ปัจจัยที่มีผลต่อการประยุกต์นโยบายส่งเสริม ความหลากหลายทางวัฒนธรรมของอาเซียน ของครูในโครงการโรงเรียน Spirit of ASEAN. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. 8, 1 (ก.ย. 2019), 95–121.