[1]
สีมา ส., งามมีฤทธิ์ ณ., อนุศาสนนันท์ ส., และ อยู่เอี่ยม ท., “โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุและแนวทางการส่งเสริมความสุขในการทำงานของครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชลบุรี”, human_dru, ปี 4, ฉบับที่ 1, น. 100–117, เม.ย. 2021.