[1]
หนองหารพิทักษ์ ฐ., ฉิรินัง เ., รักธรรม อ. และ ไชยสกุลเกียรติ อ. 2022. การพัฒนาสมรรถนะครูระดับประถมศึกษายุคประเทศไทย 4.0. วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี. 5, 1 (เม.ย. 2022), 79–89.