ผดุงกิจ ศ., ภูครองทุ่ง ส., และ หนองหารพิทักษ์ ป., “การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ร่วมกับแอปพลิเคชัน Quizizz ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง จำนวนจริง”, SHI, ปี 3, ฉบับที่ 1, น. 18–29, ก.พ. 2024.