ผดุงกิจ ศตวรรษ, ภูครองทุ่ง สมใจ, และ หนองหารพิทักษ์ ประภาพร. 2024. “การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ร่วมกับแอปพลิเคชัน Quizizz ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง จำนวนจริง”. วารสารมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และนวัตกรรม มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ 3 (1):18-29. https://doi.org/10.14456/hsi.2024.2.