ผดุงกิจ ศ.; ภูครองทุ่ง ส.; หนองหารพิทักษ์ ป. การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ร่วมกับแอปพลิเคชัน Quizizz ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง จำนวนจริง. วารสารมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และนวัตกรรม มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 18–29, 2024. DOI: 10.14456/hsi.2024.2. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/hsi_01/article/view/261110. Acesso em: 18 พ.ค. 2024.