ฤทธาพรม อ.; ประเสริฐสังข์ ป. การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ ร่วมกับแนวคิดโพลยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพื่อศึกษาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาวิทยาศาสตร์. วารสารมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และนวัตกรรม มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 73–86, 2022. DOI: 10.14456/hsi.2022.15. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/hsi_01/article/view/256035. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.