[1]
อุตรา ส. และ แต่งภูเขียว ร. 2024. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ของคะแนนกลางภาคและแรงจูงใจทางจิตวิทยาในการเรียนออนไลน์ด้วยการวิเคราะห์สมการถดถอยพหุคูณ. วารสารมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และนวัตกรรม มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์. 3, 1 (มี.ค. 2024), 97–111. DOI:https://doi.org/10.14456/hsi.2024.8.