[1]
พลเยี่ยม พ. และ ประเสริฐสังข์ ป. 2024. แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามระดับสูง. วารสารมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และนวัตกรรม มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์. 3, 1 (มี.ค. 2024), 68–85. DOI:https://doi.org/10.14456/hsi.2024.6.