พลประถม เมตตา. “การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้โดยการผสานทฤษฎี การเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยมและกลุ่มปัญญานิยมต่อผลการเรียนวิชาดนตรีไทย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น THE DEVELOPMENT OF LEARNING MANAGEMENT STRATEGIES BY COMBINING BEHAVIORAL LEARNING THEOR”. Journal of Fine and Applied Arts Khon Kaen University 7, no. 1 (July 1, 2015): 65–83. Accessed May 18, 2024. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/fakku/article/view/37475.