พลประถม เ. (2015) “การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้โดยการผสานทฤษฎี การเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยมและกลุ่มปัญญานิยมต่อผลการเรียนวิชาดนตรีไทย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น THE DEVELOPMENT OF LEARNING MANAGEMENT STRATEGIES BY COMBINING BEHAVIORAL LEARNING THEOR”, Journal of Fine and Applied Arts Khon Kaen University. Khon Kaen, Thailand, 7(1), pp. 65–83. Available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/fakku/article/view/37475 (Accessed: 18 May 2024).