พลประถม เมตตา. 2015. “การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้โดยการผสานทฤษฎี การเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยมและกลุ่มปัญญานิยมต่อผลการเรียนวิชาดนตรีไทย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น THE DEVELOPMENT OF LEARNING MANAGEMENT STRATEGIES BY COMBINING BEHAVIORAL LEARNING THEOR”. Journal of Fine and Applied Arts Khon Kaen University 7 (1). Khon Kaen, Thailand:65-83. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/fakku/article/view/37475.