กาญจนประดิษฐ์ จรัญ. 2014. “การศึกษาพัฒนาการทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออโดยใช้รูปแบบการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ (Davies’ InstructionModel for Psychomotor Domain) และสอดแทรกคุณธรรมด้านความเพียรของนักศึกษาที่เรียนรายวิชา 864 382 ทักษะดนตรีไทย 2”. Journal of Fine and Applied Arts Khon Kaen University 3 (2). Khon Kaen, Thailand:93-117. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/fakku/article/view/27210.