หลีหนุด ณ, คงชะวัน ก, ชุมคง ช. การจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการทางภูมิศาสตร์ (Geographic Inquiry Process) ร่วมกับเทคนิคการตั้งคำถาม 5W1H เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิดแก้ปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภูมิศาสตร์ 2 ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 . JEI [อินเทอร์เน็ต]. 10 ธันวาคม 2024 [อ้างถึง 4 กันยายน 2026];24(2):1-13. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/268952