ช่วยพันธ์ เ, สาริปา อ, บุตรดี ส. ผลของการใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. JEI [อินเทอร์เน็ต]. 4 เมษายน 2018 [อ้างถึง 10 กันยายน 2026];17(2):163-7. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/118286