รักษาสัตย์ นิชฎารัสมิ์, และ แสงสังข์ อาภรณ์ชนิศ. “มุมมองของผู้เรียนต่อการจัดกิจกรรมแบบเน้นภาระงาน สำหรับการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในรายวิชาการแปล”. วารสารนวัตกรรมทางการศึกษา 22, no. 2 (ธันวาคม 28, 2022): 24–39. สืบค้น กันยายน 10, 2026. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/259893.